运动人体科学实验团队共有5人，其中，博士学位1人，硕士学位4人；副教授职称2人，讲师职称2人，助教职称1人；是一支结构合理、富有活力、具有开拓创新精神的师资队伍。

运动人体科学实验团队从2005年社会体育专业开设实验课程至今，坚持教学实验不松懈，为了进一步提高学院学生动手能力和技能训练，深化实验教学改革、规范实验教学管理，我们加强了课堂教学和实验教学相结合，从学院领导到团队每一个成员都认真对待每一节实验课的讲授，从实验课开始的准备到课程的结束都做到了实验与科研相结合，实验服务于教学，教学与社会、经济相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新实验内容。实验方法科学，教学手段先进，重视实验、实践性教学，引导学生进行研究性学习和创造性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在实验工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续改进的质量管理措施，实验效果好，团队无实验事故。

我们一共开设了五门实验课：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育统计与测评。这五门实验课是体育专业核心课程的实践环节，是专业必修课，以此五门课为基础组建实验团队是非常必要的。

运动人体科学实验团队突出康复保健特色，突出健康第一特色，以提高生命质量和效率为宗旨进行教学和科研。